语文答题模板-习书阁

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三年通用【答题技巧】

1.环境描写的方法

①修辞手法
②动静结合、虚实结合
③多角度描写（听觉、视觉、嗅觉、远近、高低等）
④从心里感觉出发来描写

2.环境描写的作用

①交代故事发生的时间、地点、季节、气候及景物特征等
②暗示社会环境、揭示社会本质特征
③渲染气氛
④烘托人物形象、心情，表现人物性格或品质
⑤推动情节发展
⑥深化作品主题

3.概括小说的主要情节

答题顺序：①开端··②发展···③高潮···④结局···

4.一篇传记在表现人物上的特点

①根据时间顺序
②侧面烘托人物的形象特点
③选取典型事例

5.小说解题的诀窍人物、情节、环境、主旨

（当问题涉及到三要素中的任何一个，都应尽力与其他两个要素尤其与主旨相联系）

6.小说情节一波三折的好处

①设置悬念，增强文章的可行性、吸引力
②层层铺垫、步步设疑、推动故事情节发展

7.标题作用

①线索作用
②紧扣情节
③突出主人公的形象（品质、特点等）
④紧扣（揭示）主题
⑤制造悬念，吸引读者、激发读者兴趣（构思）
⑥具有象征意味、寓意（内容）

8.小说中的作用及常用答题方法

①制造悬念，埋下伏笔
②巧妙地引出下文，或为下文作铺垫
③推动情节的发展
④增添情趣，激发读者的阅读兴趣

9.分析小说的结尾

①分析出人意料的结尾
从结构安排上看，使平淡的故事情节陆然生出波澜，猛列撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。从内容安排上看，总结、深化、提升主题
②分析令人伤感的悲剧结尾
从主题上看，能更好地深化主题从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。这种结局令人感动，令人回味，引人思考
③分析令人喜悦的结尾
从表达效果上看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味从阅读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公的章原构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。从主题上看，这样的结局反映出人类向往和平美好生活的愿望。
好处：留下了“空白”给读者想像，让读者进行艺术再创造

10.细节描写作用

①具体、生动、鲜明地反映人物和事物的外貌特征及其内在本质（凸显人物个性）
②展示故事情节
③凸现作品的主题
④增强艺术形象的可感性以及整个作品的艺术感染力（触动读者心弦）

11.人称（人物形象）作用

叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者真实生动之感第二人称：便于感情交流，增强抒情性和亲切感
第三人称：能直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由

12.情节作用题

①交代人物活动的环境
②设置悬念，引起读者阅读的兴趣
③为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔
④照应前文
⑤线索或推动情节发展
⑥刻画人物性格
⑦表现主旨或深化主题

13.某句（段）话在文中的作用

文首：开篇点题照应题目总领全文渲染气氛埋下伏笔设置悬念为下文作辅垫
文中：承上启下总领下文总结上文呼应前文
文末：点明中心（散文）升华感情，深化主题（记叙文）照应开头，结构严谨（议论文、记叙类文、小说）照应上文，前后呼应，画龙点睛，言有尽而意无穷

14.某种描写···的景象有何作用

①描述美景（用自己的话）
②营造的氛围
③表达诗人的情感

15.古代战争的特点：

肃穆、悲壮、激烈…

16.抒情方式

景情关系：以乐景写哀情、以哀景写乐情、以乐景写哀情、以哀景写乐情
①直接抒情
②间接抒情：情景交融、托物言志、借景抒情

17.诗词分类

①.咏史怀古诗：凭吊古迹古人来借古讽今；或感慨昔盛今衰，今不如昔；或渴望像古人一样建功立业（写古迹古人，多用典故）
②.托物言志诗：不直接表露思想情感，而是运用比喻象征拟人手法把自己的理想和人格融入一物象中（常有松、竹、植等章象）
③.边塞征战诗：或抒写报国立功壮志；或征夫思家的思念；或对开边拓十穷乓慧武的统治者的讽刺和规劝
④.羁旅思乡诗：写游子漂泊的羁旅愁苦；或所见所闻所感触发的思念故乡的乡愁（常有月、柳、雁、书信及梦境幻觉的描写）
⑤.送别留念诗：或表达别时留恋；或表达别后思念；或表达理想信念；表达彼此勉励。

⑥.田园山水诗：借写山林田园的闲适美好，表达对世俗与现实的不满，向往宁静平和的归隐思想，或表达自己遗世独立，保持节操品性的情怀
⑦.即事感怀诗：或忧国忧民；或反映离乱；或渴望建功立业；或仕途失意闺中怀人；或讴歌河山
⑧.闺怨闺愁诗：或表达对戍边丈夫的思念，或写春光（青春）易逝 .光阴不再的感伤，或表达对战争的厌恶

18.描写景物的技巧

①动静结合（衬托、化动为静、以动衬静）
②虚实结合（虚的3类：神仙思性世界和梦境、已逝去之景、设想未来之景之境）

19.诗词鉴赏基本知识点

①.语言特点：含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质
②.修辞手法：比喻、夸张、比拟、对偶、排比、反复、借代、反问、设问
③.表现手法：对比、衬托、象征、联想、借景抒情、寓情于景、托物言志、借古讽今、虚实结合、动静结合、视觉与听觉相结合
④思想感情：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、仰慕、激愤、坚守节操、忧国忧民、田园生活的向往、内心豪情、苦无知音的烦闷、乐观、不怕病不服老、渴望为国效力、一生漂泊的沧桑、报国无门、壮志难酬、对友情珍惜、对朝廷不会用人浪费人才之叹、不与世俗同流合污、洁身自好

20.概括景物所营造的氛围特点

孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、明净绚丽

21.小说中人称（人物形象）作用答题

①人称本身的作用②线索作用
③衬托、烘托人物形象或某种心理作用
④形成对比（对照）
⑤揭示主题作用

22、情节安排基本技巧

①顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰
②倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法，造成悬念，引人入胜
③插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写，对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满